活動報告

【インド派遣事業】令和６年７月２日（火）在日インド大使館訪問に向けた事前打ち合わせ

　令和６年７月２３日（火）にインド派遣事業の一環として在日インド大使館訪問が決定しました。本校よりインド派遣団生徒をはじめその他多数の参加希望生徒が大使館を訪問し、インド共和国の文化体験等を通じ、インドの魅力を理解する機会となります。

　担当のカルカさんと我々担当者で当日の詳細やねらい等について英語でじっくり協議し、当日がよりインドの魅力を理解できるものになるように打ち合わせをしました。当日まで参加生徒の皆さんも準備する事がありますが、良い学びの１日になるよう準備していきましょう。

Visiting the Indian Embassy in Tokyo: A Cultural and Educational Journey

              Embassies often serve as gateways to understanding different cultures and nations. For high school students, a visit to the Indian Embassy in Tokyo can be an enriching educational experience, offering insights into India's rich heritage, diplomatic relations, and global influence.

              A visit to the Indian Embassy in Tokyo will offer high school students a unique opportunity to explore India beyond textbooks. It's a chance to learn firsthand about India's diverse culture, traditions, and diplomatic efforts in Japan. From interactive sessions on language and customs to discussions on bilateral relations, such visits foster global awareness and inspire future leaders to engage with the world on a deeper level.

【インド派遣事業】令和６年６月２１日（金）インド短期派遣事業事前学習会第４回目「日本文化研究英語発表会」

　令和６年７月２１日（金）２週間に渡り派遣生徒がペアになりインドで発表する日本文化についての研究成果発表会を開催しました。彼らは全て英語で行い、内容を伝達しやすいようにスライドを活用しながらその成果を発表しました。インドの姉妹校での学習活動時やホームステイ時の家族との会話の中で今回発表した内容を伝えるのが彼らの使命でもあります。

              As Japanese students embark on a school exchange program to India, they are not just embarking on a journey of education but also an exploration of cultural diversity. This presentation aimed to highlight the richness of Japanese culture, offering insights and tips to help Japanese students make the most of their exchange experience.

【国際交流会】令和６年６月１８日（火）オーストラリアマッコーリー大学大学院生との第３回目オンライン交流会

　令和６年７月１８日（火）第３回目となるマッコリー大学院生とのオンライン交流会が盛大に開催されました。気づけば２時間を越える交流会となり、途絶える事ない質問は次の交流会の実施を約束するものとなりました。参加者は英語の難しさ、多文化を知ることの面白さに喜びを感じていたようです。

              The online session with Macquarie University post-graduate students was an eye-opening experience for our Ogawa High School students. They were excited to interact directly with MQ students, gaining valuable insights into higher education and academic life abroad. The session not only broadened their understanding of different educational systems but also sparked discussions on cultural differences, career opportunities, and global perspectives. Overall, it was a memorable learning opportunity that inspired our students to pursue their academic goals with renewed enthusiasm and a broader worldview.

【インド派遣事業】令和６年６月７日（金）インド短期派遣事業事前研修会第１回目「自己紹介及び事業説明等」

　令和６年６月７日（金）記念すべきインド短期派遣事業第１回事前研修会が始動しました。初回は英語での自己紹介と本事業の概要説明、及び渡航に係る各種手続きについてです。小川高校だけではなく埼玉県を代表してインドのコルカタ市にある姉妹校「スシラビルラ高校」へ１０日間派遣されます。今後の事前研修を通して英語力のみならず、日本やインドについての理解を深めて参ります。

              On Friday, June 7, 2024, the initial pre-training session for the highly anticipated Short-Term Study Programme to India commenced. This session included self-introductions in English, an overview of the project, and various procedures related to the trip. The participating students will represent both Ogawa High School and Saitama Prefecture during their 10-day visit to our sister school, Sushila Birla High School, in Kolkata, India. Through this pre-departure training, the students will enhance their understanding of both Japan and India, as well as improve their English language skills.

【国際交流会】令和６年６月１４日（金）小川町在住ドイツ人女性との光芝居共同作成

　令和６年７月１４日（金）ドイツ出身アナベルさんと共同で作成している光芝居で使う小道具がほぼ完成となりました。役者たちの演技練習もアナベルさん主体に実施しており、本格的な芝居に向けての準備が着々と進んでいます。

The Hikari Drama practice with Annabel-san from Germany has been an invaluable experience for Ogawa High School students. Beyond understanding the art of theater, the sessions aimed to foster cultural exchange. Through this collaboration, students learned the joy of creating together across language and cultural differences. Exploring the nuances of theater from different perspectives has not only enriched their understanding of the art form but also broadened their worldview, encouraging a deeper appreciation for global cultural diversity.

令和６年３月１５日(金)インドスシラビルラ高校との第２回オンライン交流会が盛大に行われました。

第２回目のテーマは「両国における伝統的な舞踊、祭り、歌」となります。

相互にスライドと動画を用いて英語で発表し合います。

生徒A：「インド特有の音楽テンポ、ムード、音が新鮮だった。」

生徒B：「地域によって祭りの形態が異なるのは日本と共通している。」

インドにおける音楽や舞踊の多様さ、日本における能楽の奥ゆかしさ、そこに共通している点として互いに伝統を重んじ、後世に伝達してゆく文化が明らかになりました。

交流会は２時間にもわたり、互いの文化理解が一層進んだ貴重な時間でした。最後は本校校歌を全員で披露し、第２回交流会を終えました。

生徒C：「前回よりも彼らの英語が聞き取れた。」

生徒D：「彼らのスライドの作り方が上手だった。文字を少なくし、画像や映像を全面に出していた。次回は真似したい。」

交流会後は一旦、生徒は解散となり、その後、本校担当者とインドスシラ系列校校長らと今後の交流に向けた意見交換会が行われました。

今後は、引き続きオンライン交流会で互いを知り、夏季を目安に実際の交換留学に向けた準備をしていくことに決定しました。

　　This exchange meeting was a good opportunity to understand each other's culture, find commonalities, and bring each other closer together. It was also a great opportunity to learn the importance of understanding and respecting the traditional culture of one's own country and spreading it not only to future generations but also to the world.
　　We will continue the online exchange meetings, and are in discussions to conduct a short-term dispatch from Ogawa High School to Sushila Schools this summer.

令和６年２月２日(金)小川町在住のドイツ出身者を本校に招き、小川町和紙を使った光芝居発表に向けた交流会が始動しました。光芝居とは、物、光、影を融合させ、立体的かつ鮮やかに視覚に響く芝居を意味します。

今後は週に一度交流会を設け、メインとなる物語、必要な材料を話し合いを通して決定し、共同作成を進めていくことになりました。

（写真：本校国際交流会生徒が手作りした贈り物）

互いに文化や考え方が異なる部分もありますが、丁寧な意見交流を通し、互いの強みを活かして一つの目標に向かって取り組んでいくことは、今後の大きな財産になると信じています。

令和６年１月２５日(木)日本時間１６時（インドコルカタ時間１２時３０分）に、インドスシラビルラ高校との第一回オンライン交流会を実施しました。

本校国際交流会生徒をはじめ本交流に興味がある生徒約３０名が参加しました。インドからはスシラビルラ高校（女子高校）及びビルラ高校（男子高校）のそれぞれ１、２年生で構成される１０名、計２０名が参加しました。

記念すべき第一回オンライン交流会のテーマは「町、学校、互いに学びたいこと」でした。

スライドを共有しながら英語で伝え合います。

互いの学校における相違点や共通点を共有し、時折質問を投げかけながら交流が進んでいきます。

スシラビルラ高校、ビルラ高校では基本的に授業は全て英語で行われているということです。

流暢な英語での発表を受け、本校生徒は驚きと感動が止まりません。

生徒A：「私たちと同じ高校生なのに、なぜあれほど英語が上手なのか。」

生徒B：「英語が流暢過ぎて、スライドが無かったら理解が難しかった。」

生徒C：「インドの高校にも共通した部活があることに驚いた。」

ビルラ高校の生徒からは日本語での自己紹介や質疑応答のやり取りがあり、本校生徒は彼らの日本語力に驚かされます。ビルラ高校では第２外国語として、日本語を選択している生徒もいるとのことです。

生徒E：「英語だけではなく、日本語も普通に話せていた。どうしたら英語も日本語も話せるようになるのか。」

生徒D：「文化的な行事が多い印象を受けた。理数系の授業が充実している。」今回の交流で、互いの地域や学校における新たな発見を見出すことが出来たと思います。

次回は互いを更に理解できるような会にすることを約束し、オンライン交流会が終了しました。

第二回目オンライン交流会は、３月下旬または４月上旬に実施する予定です。

Our memorable first exchange meeting was a great opportunity for us to learn about each other's region, culture, and education.

We felt that sharing and understanding each other's differences will be a great help to survive in the global society in the future.

We are looking forward to the next exchange meeting to learn more about each other.

Thank you very much for your time!

令和６年１月９日(火)、インドスシラビルラ高校（女子高校）、ビルラ高校（男子高校）の国際交流担当職員と、今後の相互交流に向けたオンライン会議が行われました。

第１回オンライン交流会について協議し、下記の通り内容が決定いたしました。

名称：第１回オンライン交流会

日時：令和６年１月２５日(木)１６時～

内容：「自分の町と学校の事、相手国から学びたいこと」について両校の生徒がスライドを使いながら発表する。

言語：英語

記念すべき第１回オンライン交流会となります。

ノンネイティブ英語話者同士、自分たちの英語に自信を持って互いに多くを学ぶ機会になることを期待します。

令和５年１２月１４日(木)アメリカブラフトン高校の教員とオンライン会議を行い、今後の交流について具体的な話し合いを持ちました。参加者はブラフトンの教育長、校長、教諭、本校管理職及び担当教諭です。

今回の会議はフィンドレー大学の川村教授がホストになってくださり、２０２５年の相互ホームステイに向けた細かな計画を立てることができました。

今後も生徒中心に交流を進めるなかで、我々教員も一丸となってより良い交流のために準備を進めて参ります。