活動報告

2023年6月28日(水)  5,6限の総合的な探究の時間（３年生）において

小川町役場職員の方々との意見交換会を行いました。

 生徒は事前に小川町の自然環境や住環境について調べ、より詳しく知りたいことを質問しました。

その質問に対して丁寧に小川町役場職員の方々が回答してくださいました。

生徒たちはその回答をもとに、今後、各自で決めたテーマにおいて自分たちにできる課題解決を考えていきます。

生徒たちと真剣に向き合ってくださった小川町役場職員の方々には大変感謝しております。

午後は５，６時間目を使い、授業見学と小川高校職員との意見交流会の二手に分かれての活動となりました。

日本の高校の授業を参観することが初めての先生方が多く、国語や英語をはじめ、様々な教科を参観し、実際の日本の教育現場での教授法やアプローチに着目し、メモをしている姿が印象的でした。

意見交流会では教職員として抱える悩み、働き方、現状などを共有しました。

国は違えど、皆考えていることや直面している課題が共通していることに驚きを隠せません。

また、世界の教師が揃って重要とする目標が「生徒のより良い育成」であり、そのために様々なアプローチでもって教育活動を行っているという共通事実に共感を覚えました。

交流会は非常に盛り上がり、双方の経験や知恵を共有し、今後の教科指導や生徒の能力発展のために活用していこうと互いを称えた素晴らしい時間となりました。

この後は帰りのSHRと清掃の時間を見学したのち、部活動見学会を行います。

  In today’s increasingly interconnected world, fostering global perspectives and cultural competence is essential for students’ overall development. One impactful approach to achieving this goal is through the interaction with international teachers with various backgrounds.

  By engaging with educators from different countries, students can gain valuable insights, broaden their horizons, and develop skills that go beyond academic learning.

  Through today's sessions, we will explore the benefits of interacting with international teachers and how it can contribute to the holistic development of students.

令和５年６月２３日(金)　待望の海外日本語教師の皆さんとの交流会が本校にて盛大に開催されました。

世界１８ヵ国３２名の日本語教師の皆さんが来校し、小川高校での教育活動や意見交流に参加しました。

校長挨拶、生徒による学校紹介　学校紹介はクイズ形式でインタラクティブに行われ盛り上がりました。

昼食会は１階と２階に分かれて実施　日本語教師の皆さんは小川高校生のお弁当に興味深く、数々の質問が飛び交います。家族の話、家庭での過ごし方、一般的な食卓の様子など、互いに話題が尽きません。

昼食時、日本語教師の皆さんは母国の生徒の様子、住んでいる地域、文化に関する絵本、伝統芸能等について実際に写真や資料を用いて説明してくださいました。

本校にも様々な国籍の生徒が在籍しています。母国出身の参加者に出会い、母国語を介しながら故郷の話に花を咲かせる生徒も見られました。

時間が足りないほど話は尽きず、午後の授業を参観してもらうこと、交流会で再開することを約束し、昼食会は終わりました。

The morning sessions were successfully done!

Japanese language teachers were all energetic and enthusiastic towards the interactions with Ogawa students.

Students learned a lot about diversity from teachers.

明日、令和５年６月２３日(金)の海外日本語教師研修団来校に向けた直前準備及びリハーサルを行いました。

国際交流会会長挨拶、副会長２人によるクイズ式学校紹介、校内案内及び部活動見学会に関するすべてを生徒が企画・運営します。全てのイベントをいかにインタラクティブに行うかが今回の鍵となります。何度も話し合いを行い、改善を重ねてシュミレーションを行いました。

生徒たちはみな、明日が充実した、有意義な会になることを楽しみにしています。

We are all looking forward to welcoming you tomorow.

Let's spend a wonderful time together at Ogawa high school!

令和５年６月２３日(金)、海外日本語教師研修団の皆様が本校へ研修の一環として来校します。

研修団は世界１８ヵ国３３名の方々で構成されているので、我々にとっては学校にいながら幅広い世界の人々と交流できる又と無い機会です。

出迎から本校での研修の一部、交流会の企画・運営を国際交流会のメンバーが担います。

当日のスケジュールを確認し、おもてなしの精神を忘れずに、交流会を充実したものにするため、生徒たちが企画する各イベントの内容や実施計画について協議しました。

あいさつ、学校紹介プレゼン、小川高校に関するクイズ、昼食会、折り紙教室、校内ツアー、部活見学を生徒がすべて企画運営します。本校生徒だけではなく、本校職員も意見交流会に参加し、日本と世界の教育についての理解を深めつつ、双方の教育に係る資質能力を向上させることもねらいの一つであります。

We cannot wait for the day.

ブラフトン高校へ送るVlog撮影が本格的に始まりました。

各チームに分かれ、テーマとなる内容の撮影を行って参ります。

ブラフトン高校ではきっと見られないような、小川高校にしかない特色、文化の違い、生活の違いなどを紹介するのですが、画面越しに伝えることの難しさに悩んでいる生徒も多いようです。

参考にしたいVlog動画をいくつも挙げ、例にしながらも自分たちの色を出すために何度も撮り直している姿が印象的でした。Looking forward to watching your videos shoortly! Good luck!

ブラフトン高校との第１回オンライン会議にて、次期交流内容としてVlogを通じて双方の学校生活を紹介し合うことになっています。

生徒たちはさっそくVlogの内容の検討に関する会議を行い、本校の魅力を最大限に活かせる内容について協議しました。

結果として登校風景、施設、食堂、部活動、教員をテーマとした Vlogにすることが決定し、それぞれチームを構成し、計画的に撮影及び編集を行う予定が打ち出されました。

撮影や編集作業は皆初めての体験であるばかりか、英語でサブタイトルを挿入する必要もあるので、技術面だけではなく、英語力も試されます。All the best to mates!

令和５年３月２７日（月）にオンライン開催された、北海道大学COI-NEXT×OECDプロジェクト∞2023 BEING ALIVEへ国際交流会メンバーが参加しました。

「多様な人とのつながりがもたらす恩恵を知ること」が本プロジェクトのねらいです。国際交流会はこれまでもオンラインを交流の場として活用し、他とのつながりを構築してきました。それには様々なオンラインツールやソースを活用してきましたが、今回は「oVice」を活用した交流でした。「oVice」とはアバターで交流する2次元のバーチャル空間で、他の存在を視覚的に感じることで気軽に交流できます。

「人と人が出会っていく、つながっていく」、「健やかな毎日を送るために私たちはいま何をすべきか」などの議題について他と意見を活発に交わし、関わった仲間から考え方や価値観などを学ぶことができた有意義な時間となったようです。