2024年4月の記事一覧

令和６年３月１５日(金)インドスシラビルラ高校との第２回オンライン交流会が盛大に行われました。

第２回目のテーマは「両国における伝統的な舞踊、祭り、歌」となります。

相互にスライドと動画を用いて英語で発表し合います。

生徒A：「インド特有の音楽テンポ、ムード、音が新鮮だった。」

生徒B：「地域によって祭りの形態が異なるのは日本と共通している。」

インドにおける音楽や舞踊の多様さ、日本における能楽の奥ゆかしさ、そこに共通している点として互いに伝統を重んじ、後世に伝達してゆく文化が明らかになりました。

交流会は２時間にもわたり、互いの文化理解が一層進んだ貴重な時間でした。最後は本校校歌を全員で披露し、第２回交流会を終えました。

生徒C：「前回よりも彼らの英語が聞き取れた。」

生徒D：「彼らのスライドの作り方が上手だった。文字を少なくし、画像や映像を全面に出していた。次回は真似したい。」

交流会後は一旦、生徒は解散となり、その後、本校担当者とインドスシラ系列校校長らと今後の交流に向けた意見交換会が行われました。

今後は、引き続きオンライン交流会で互いを知り、夏季を目安に実際の交換留学に向けた準備をしていくことに決定しました。

　　This exchange meeting was a good opportunity to understand each other's culture, find commonalities, and bring each other closer together. It was also a great opportunity to learn the importance of understanding and respecting the traditional culture of one's own country and spreading it not only to future generations but also to the world.
　　We will continue the online exchange meetings, and are in discussions to conduct a short-term dispatch from Ogawa High School to Sushila Schools this summer.

令和６年２月２日(金)小川町在住のドイツ出身者を本校に招き、小川町和紙を使った光芝居発表に向けた交流会が始動しました。光芝居とは、物、光、影を融合させ、立体的かつ鮮やかに視覚に響く芝居を意味します。

今後は週に一度交流会を設け、メインとなる物語、必要な材料を話し合いを通して決定し、共同作成を進めていくことになりました。

（写真：本校国際交流会生徒が手作りした贈り物）

互いに文化や考え方が異なる部分もありますが、丁寧な意見交流を通し、互いの強みを活かして一つの目標に向かって取り組んでいくことは、今後の大きな財産になると信じています。